Les condicions laborals i professionals són determinants en l’exercici de la tasca educativa, i poden afectar la qualitat de l’ensenyament. Precisament, la millora d’aquestes condicions és el que ve exigint fa anys el col·lectiu de docents de secundaria, representat a Catalunya pel Sindicat de Professors de Secundària (Aspepc·sps).

El sindicat va mantenir una reunió amb la nova consellera d'Educació, Anna Simó, juntament amb la secretària general, Patrícia Gomà i Pons, i la directora general, per parlar de les reivindicacions del col·lectiu.

Destaquen la precarietat de les condicions laborals com a factor determinant en el deteriorament de l’educació

La reunió s’ha enfocat en tractar tres aspectes que han afectat molt la docència els darrers anys: la reversió de les retallades, les condicions laborals i professionals, i alguns aspectes generals del sistema educatiu. Els representats del sindicat han manifestat a la consellera la seva inquietud i disconformitat amb la progressiva conversió del sistema educatiu català «en un mer aparcament d'adolescents».

Demanen poder ensenyar en condicions laborals i professionals que els permetin dur a terme la seva tasca acadèmica «amb el rigor, la dignitat i l'estatus que es mereix»

Les propostes plantejades pel sindicat aspiren a fer de l’educació catalana un sistema educatiu integral, que posi al centre la transmissió de coneixements, com a funció primordial del sistema educatiu. Així, reivindiquen el dret a ensenyar les seves especialitats, i a fer-ho en condicions laborals i professionals que els permetin dur a terme la seva tasca acadèmica «amb el rigor, la dignitat i l'estatus que es mereix».

El pedagogisme actualment hegemònic a Catalunya i a Espanya està a «anys llum» del sistema integral al que aspiren els docents  

En aquest sentit, el sindicat denuncia que el pedagogisme actualment hegemònic a Catalunya i a Espanya està a «anys llum» d’aquest sistema integral al que aspiren: «el sistema actual considera l'etapa de Secundària una mera extensió de la també deteriorada Primària i promou un sistema educatiu remès a funcions merament assistencials», critiquen.  

Des del Sindicat de Professors de Secundària valoren positivament que el Departament d’Educació sigui conscient del deteriorament del sistema educatiu del qual els han alertat, i celebren que ara s’hagi obert una via de diàleg amb el col·lectiu  de docents de secundària.

El Sindicat de Professors de Secundària insisteix en «la necessitat de canviar urgentment de rumb i de mirada educativa»

Mentre resten a l'espera de com es desplegarà la política educativa del departament, el Sindicat de Professors de Secundaria insisteix en «la necessitat de canviar urgentment de rumb i de mirada educativa»; per això, a la mateixa reunió ja han avançat que a la tardor presentaran una proposta integral per a l'etapa de Secundària.

Font:

https://secundaria.info/portal/article.php?sid=20230705094539

Imatge de capçalera: representants del Sindicat de Professors de Secundària i la consellera d'Educació, Anna Simó.