Nueva formación del CESIRE para docentes de Ciencias Sociales
El curso proporciona herramientas a los docentes para favorecer la programación didáctica desde una perspectiva crítica
El CESIRE (por sus siglas en catalán; Centro de Apoyo a la Innovación e Investigación Educativa) ha anunciado su nueva formación presencial dirigida a docentes de secundaria y bachillerato. Bajo el título «Programemos con sentido crítico las Ciencias Sociales», este curso se realizará en el primer trimestre de 2025, con una duración de 30 horas.
La formación tiene como objetivo proporcionar a los docentes herramientas y criterios que favorezcan la programación didáctica desde una perspectiva crítica, fundamentada en el pensamiento científico y la justicia global. Por medio de la exploración de modelos didácticos y las diversas disciplinas sociales, los participantes profundizarán en el desarrollo curricular y el rol de las Ciencias Sociales en la educación, revisando conceptos como el pensamiento histórico y la interseccionalidad.
Este curso ha sido diseñado por el grupo de trabajo de Ciencias Sociales y pensamiento crítico del CESIRE con el apoyo de especialistas en didáctica de la Geografía, la Historia y la Historia del Arte de la UB y la UAB. La propuesta tiene como objetivo facilitar a docentes de secundaria y tercer ciclo de primaria herramientas y criterios para trabajar las competencias específicas del ámbito social y facilitar su programación a partir del posicionamiento crítico y de las aportaciones epistemológicas y metodológicas propias de las diversas disciplinas sociales.
Las inscripciones están abiertas del 1 de septiembre al 31 de diciembre de 2024. Para más información, se puede contactar vía correo electrónico con ellos: cesire@xtec.cat
Esta formación presencial de 30 horas se ofrece en los siguientes Servicios Territoriales:
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