La educación norteeuropea es una de las mejor valoradas en el primer mundo, sin embargo, los retos globales de nuestra era también están causando estragos en esta educación. Alemania, un país conocido por tener estándares educativos muy altos y por contar con un sistema educativo bien estructurado y riguroso está empezando a notar el impacto de no responder a tiempo a estos desafíos. Según el último informe del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes (PISA) el alumnado de noveno grado en Alemania obtuvo peores resultados que nunca en matemáticas, ciencias y lectura.
En 2022 el sistema escolar alemán ya empezó a experimentar caídas notorias en sus puntajes, ubicándose alrededor del promedio en el rendimiento de los alumnos en matemáticas y lectura, pero ligeramente por encima del promedio en ciencias. El país estaba a la par que Polonia, Noruega, los Países Bajos e Islandia, quienes también experimentaron una caída de 25 puntos o más en sus puntajes. Esta no es la primera vez que la república federal tiene un mal desempeño en la encuesta. En 2000, el país estaba clasificado por debajo del promedio mundial.
Características del sistema educativo alemán
El sistema educativo alemán es descentralizado y está principalmente gestionado por los 16 estados federados (Bundesländer) de Alemania. Esto significa que cada estado tiene su propia estructura y regulaciones educativas, lo que puede llevar a algunas diferencias en los programas escolares y los requisitos de graduación entre los estados. La educación en Alemania se divide en varios niveles: Educación preescolar (Kindergarten), Educación primaria (Grundschule), Educación secundaria (Sekundarstufe I y II) y Educación superior.
La educación preescolar es voluntaria y generalmente comienza a la edad de tres años. La educación primaria dura cuatro años, desde el primer hasta el cuarto grado. Los niños comienzan esta etapa a la edad de seis años, y generalmente reciben una educación básica en materias como matemáticas, ciencias, lengua y estudios sociales.
La educación secundaria se divide en dos etapas: Sekundarstufe I y II. El Sekundarstufe I dura entre cinco y seis años y generalmente incluye la escuela secundaria (Hauptschule), la escuela intermedia (Realschule) y el gimnasio (Gymnasium). Los estudiantes pueden elegir diferentes tipos de escuelas secundarias según sus habilidades y metas educativas. La etapa II abarca los dos últimos años de la educación secundaria y está destinada a preparar a los estudiantes para la educación superior o para ingresar al mercado laboral.
Alemania aún no ha encontrado una manera efectiva de mantener los estándares educativos en aulas más diversas
Los estudiantes son evaluados minuciosamente en cada etapa de su escolarización, tanto que si alguien no logra alcanzar las calificaciones mínimas requeridas en dos o más materias, debe repetir todo el año para asegurarse de que siempre cumpla con los requisitos para avanzar a cada nivel de clase. El sistema educativo alemán se caracteriza por su alta seguridad laboral, profesores especializados, educación gratuita, baja tasa de desempleo juvenil, lecciones que se adaptan al estilo de aprendizaje de los estudiantes, escuelas especiales disponibles y un reconocimiento positivo del trabajo manual. Sin embargo, a pesar de estas fortalezas, el país todavía enfrenta problemas con su sistema educativo. Las escuelas en Alemania aún no han encontrado una manera efectiva de mantener los estándares educativos a medida que las aulas se vuelven cada vez más diversas.
La educación en declive
En la cuarta economía más grande del mundo, las escuelas se encuentran en estado de deterioro, con edificios literalmente en ruinas y a menudo cerrados por trabajos de reparación. Además, la digitalización de los colegios está siendo lenta, muchas no pueden permitirse comprar computadoras y carecen de Wi-Fi confiable o rápido. Algunas universidades en el oeste de Alemania están superpobladas, tienen falta de personal, carecen de equipamiento y están subfinanciadas, con un alto número de estudiantes a largo plazo y otros que abandonan sin graduarse.
Las escuelas en Alemania también enfrentan una desesperada escasez de maestros, con altas tasas de ausencia por enfermedad y un número creciente que abandona la profesión debido al agotamiento y las malas condiciones laborales. Además, la generación del baby-boom se está jubilando.
La educación es gratuita en Alemania, pero ante la escasez de profesores y las malas calificaciones de rendimiento, muchas familias están optando por enviar a sus hijos a escuelas privadas, las cuales normalmente están gestionadas por iglesias, organizaciones de bienestar social, asociaciones o individuos privados, con tarifas promedio de 2.030 euros al año. Al respecto, las últimas cifras publicadas por la Oficina Estadística Alemana muestran que la proporción de alumnos que asisten a escuelas privadas ha aumentado a casi un 10% en el año escolar 2022/23, mientras que hace dos décadas tan solo era del 6%. Este incremento ha generado preocupaciones de que padres adinerados y bien educados estén dando la espalda al sistema escolar estatal y, a su vez, alimentando con ello la desigualdad social.
Las causas del declive
Varias sugerencias se han hecho sobre por qué los alumnos no lograron desempeñarse bien en las pruebas. Para la directora de PISA, Doris Lewalter, quien también es investigadora en educación en Múnich, muchos niños no reciben suficiente apoyo lingüístico para desarrollar sus habilidades de alfabetización. Otra razón es la transición de Alemania al aprendizaje en línea durante la pandemia de coronavirus, para la que no estaba nada preparada en comparación con sus países vecinos. La alta escasez de trabajadores en Alemania, que ha dejado a los maestros con más responsabilidades mientras los puestos vacantes permanece sin cubrir, también es probable que sea un factor en juego, aunque no ha sido mencionado en el estudio PISA.
Los estudiantes con antecedentes migratorios y de familias más pobres que viven en la periferia también tienen menos probabilidades de avanzar en la escalera educativa
La educación alemana también es criticada por las marcadas divisiones en las oportunidades educativas entre los niños de familias acomodadas y los niños más pobres o los niños con antecedentes migratorios. Los estudiantes con un contexto socioeconómico más ventajoso superan a sus compañeros más pobres a pesar de tener habilidades cognitivas similares, y tienen más probabilidades de ser recomendados para los niveles más altos en el sistema educativo alemán y de asistir a universidades.
Además, su sistema educativo de doble vía divide a los alumnos en aquellos que se consideran calificados para la educación superior y otros que son canalizados a escuelas profesionales después de terminar la educación obligatoria, lo que exacerba las desigualdades. Muchos de estos estudiantes de familias con pocos recursos abandonan la escuela y son colocados en programas de preparación laboral en lugar de programas de formación profesional.
En respuesta a esta problemática, el país está implementando una serie de medidas y reformas en su sistema educativo. Algunas de las acciones tomadas incluyen: mejora del apoyo lingüístico, modernización de la infraestructura escolar, formación y desarrollo profesional de los maestros y promoción de la equidad educativa. Estas iniciativas están diseñadas para garantizar que todos los estudiantes tengan la oportunidad de alcanzar su máximo potencial y obtener una educación de calidad.
Fuentes:
https://www.dw.com/en/germany-schools-study/a-66669093
https://www.dw.com/en/has-germanys-state-education-system-failed/a-67781684
https://www.iamexpat.de/education/education-news/german-schools-perform-worse-ever-pisa-assessment
https://unherd.com/newsroom/cracks-emerge-in-germanys-coveted-education-system/
https://www.linkedin.com/pulse/issues-german-education-system-indemy-student-channel/
https://brokenchalk.org/challenges-in-the-german-educational-system/
